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O presente trabalho estabelece um diálogo com a noção de ciência que vem sendo historicamente construída e que se evidencia nos conhecimentos sobre os fenômenos sociais. Para isso, foram relacionados conhecimentos da História e da Filosofia da Ciência, analisando as transformações que se verificaram na sua construção até os dias atuais e a sua capacidade para lidar com fenômenos complexos como o é o assédio moral. Inspirado pela louvável constatação de Merleau-Ponty quando afirma que "A ciência explica o mundo, mas se recusa a habitá-lo", o Autor propõe ma reflexão que se debruce sobre o modelo de ciência hegemônico na atualidade e a sua capacidade de responder Ãs demandas sociais oriundas de problemas que agregam variáveis distintas, sem inter-relação alguma.