Black Music as a Pedagogical in English Teaching

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Este livro é o resultado de uma pesquisa para elaborar uma monografia de fim de curso. Nele, a autora estuda a expansão do inglês pelo mundo, processo de valorização da língua definida como padrão que passa a ser estudada nas escolas, como se formou o inglês falado pelos negros norte-americanos, o problema dos negros para se adaptar às escolas, a relação entre língua e cultura e como o uso de produtos culturais, como a música, pode aproximar os estudantes de formas não-padrão do inglês, ajudando a combater o preconceito linguístico.

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