Neuropsicomotricidade, Desenvolvimento Humano e Aprendizagens Sadias

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“Livro de contribuição para o estudo e análise da génese do humano, de suas organizações e dinâmicas, de suas elaborações e desenvolvimentos biofísicos, somotossensoriais, neuropsíquicos e emocionais. Centraliza o neuropsicomotor no cerne das intercomunicações cerebrais, na origem do psiquismo e no desenvolvimento da individualidade da pessoa. Constata o neuropsíquico como alicerce activador de Si-mesmo, do eu psico-corporal, das percepções e sensações fundamentais e das emoções primárias, pilares essenciais das activações psíquicas e dos equilíbrios comportamentais. Partindo da acção e desenvolvimento de suas actividades equilibradoras serve-se de investigações das Neurociências, da Psicanálise, da Psicologia e Sociologia para explicar as eficiências, disfunções e ineficiências do aparelho neuropsíquico do Ser Humano, bem como, as intencionalidades e orientações, as acções e os desenvolvimentos do “maquinismo neurocerebral”. Estuda o psiquismo humano como efeito das emergências dos sistemas somatossensoriais, familiares e emocionais, ambientais e afectivos, cognitivos e educativos. Situa a unidade da funcionalidade cerebral como motor de sensações e de movimentos sensoriais, como agente dos dinamismos biopsiquicos do Cérebro, das emoções, dos sentimentos e dos afectos e como factor essencial de desenvolvimento da Cognição e das Inteligências, das eficiências e das aprendizagens. Introduz técnicas e estratégias de desenvolvimentos da totalidade dos educandos, como Ginástica Cerebral, Programação Neurolinguística, Mapas Mentais, etc. ...”

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